Come ho illustrato nell’articolo “Mio figlio non vuole usare il vasino!”, l’abbandono del pannolino deve essere una conquista del bambino e non del genitore. Secondo il pediatra Brazelton va individuato il momento giusto in cui mamma e papà possono iniziare a proporre questa esperienza. Spero sia inutile sottolinearlo, ma ho scritto proprio “proporre” e non “imporre”.
Quando il bambino non è pronto per il vasino
Un bambino non è pronto quando non vuole assolutamente farsi togliere il pannolino oppure si oppone insistentemente al vasino o al water; lo stesso vale se appare infastidito quando un genitore osserva che il bimbo sta per andare di corpo. Se vive questo momento con segni evidenti di disagio potrebbe significare ad esempio che non riconosce le proprie feci o la propria pipì come parti buone di sé oppure potrebbe essere infastidito dall’odore o dalla consistenza dei propri prodotti fisiologici.
Può accadere che un genitore fraintenda alcuni segnali che potrebbero far pensare che sia arrivato il momento giusto per proporgli il vasino e, quindi, anticipi troppo la proposta e magari anche smetta di proporgli tale esperienza a causa di un rifiuto del bambino.
Per esempio, se un bambino sa dire correttamente “pipì” e “cacca” non significa che è pronto per usare il vasino perché, prima è necessario che colleghi queste parole all’effettiva esperienza di fare i propri bisogni. Oppure se il bambino si apparta per fare “cacca” o “pipì” e non sembra intenzionato a condividere questa esperienza può essere un segnale che il bambino si sta preparando al passo ma è necessario attendere ancora un po’ fino a che il bambino si sentirà pronto. Un altro segnale che potrebbe attivare un genitore è il fatto che il bimbo inizi a stare in piedi davanti al vasino o si tolga il pannolino anche se poi fa i suoi bisogni sul pavimento, oppure quando inizia a sedersi per terra con il pannolino tutto sporco e sembra felice della sensazione che prova.
Tutti questi segnali devono attrarre l’attenzione del genitore ma non la sua ansia e fretta nel vedere già raggiunta l’autonomia.
Quando il bambino è pronto
I segnali che ci permettono di capire se il bambino è pronto o meno per l’utilizzo del vasino possono essere raggruppati in 5 punti fondamentali.
Un primo segnale potrebbe essere il fatto che il bambino abbia voglia di comunicare con i propri genitori sui propri bisogni; ecco che quindi inizia a indicare a mamma e papà che sente il bisogno di fare pipì o cacca, oppure è felice di mostrare “i suoi prodotti” o ancora porta loro il pannolino.
Un secondo segnale potrebbe essere la comparsa del gioco simbolico su questo tema; i bambini potrebbero ad esempio iniziare a mettere sul vasino per gioco i propri bambolotti o essere attratti dalle storie su questo argomento.
Un terzo segnale che annuncia una maggiore preparazione del bambino è il fatto che abbia spesso desiderio di imitare i grandi. Questo periodo è ideale per proporgli l’esperienza di fare pipì e cacca come i grandi.
Un quarto segnale è il fatto che il bambino inizia a riporre gli oggetti al proprio posto. Quando un bambino ha compreso che ogni cosa ha il suo posto, ogni animale ha la sua cuccia, ogni bambino ha il suo lettino, ogni gioco la sua scatola e mette in scena questo meccanismo, è probabile che sia pronto per comprendere che anche per la cacca c’è il suo posto, cioè il vasino oppure il water.
Un ultimo segnale ma non per importanza giustamente segnalato dalle mamme del gruppo “Essere genitori oggi: riflessioni e approfondimenti”, è il fatto che il bambino riesca a trascorrere, prima il riposino pomeridiano e poi la notte intera, senza bagnare il pannolino.
Vasino e genitori
L’atteggiamento giusto per un genitore è vivere serenamente questo passaggio senza troppe ansie o pressioni. E’ opportuno cogliere i segnali che il vostro bambino vi invia per adattare il vostro comportamento di facilitatori verso l’autonomia. Ogni bambino è diverso e quindi va osservato attentamente oltre che accolto così com’è. Se però avete dubbi o non riuscite a tranquillizzarvi, non esitate a chiedere una consulenza professionale.
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Dott.ssa Serena Costa, psicologa dell’infanzia (serenacosta.it@gmail.com)
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7 Commento
Giulia
Bellissimo articolo!! La mia bimba è davvero molto piccola secondo me per iniziare ad usare vasino o riduttore. E così mi ha detto anche il pediatra. Ha 12 mesi e un fratellino di 3 anni e mezzo (spannolinato senza problemi e con pochissimi incidenti all’età di 18 mesi, perché secondo me era pronto). Ora ho questo “problema”, la piccolina fa le stesse cose che faceva il grande a suo tempo e non capisco se a questo punto avevo mal interpretato i segnali o se effettivamente lei mi vuole comunicare qualcosa. Ogni volta che qualcuno di noi va in bagno o anche solo dice pipí o cacca lei inizia a calarsi i pantaloni e andare verso il bagno. Se vede il fratello sul water inizia anche lei a piangere, spogliarsi e chinarsi toccando con la manina i geniali. E piange indicando il water. Pensavo lo avesse preso per un gioco (lei lo imita in tutto!) e così una volta l’ho seduta e lei immediatamente ha fatto pipí. La osservo attentamente da circa 2 settimane e quando vedo che fa queste cose insistentemente provo, senza enfatizzare, ma con naturalezza e calma a portarla in bagno e sederla sul water. Fa sempre pipí, ogni volta e il pannolino è spesso asciutto. Oppure capita che arrivate in bagno mi accorga che il pannolino è appena stato bagnato, ma lei è come se spingesse per farne ancora un po’ e sempre qualche goccia le esce. Ora sono in difficoltà perché mi sembrava già presto con il fratello… Figuriamoci con lei! Avrei paura di forzarli o di crearle qualche blocco in qualche modo, ma allo stesso tempo mi sembra che lei indichi chiaramente e capisca cosa deve fare nel water… Non vorrei nemmeno perdere il momento giusto (se è questo!). Ah lei mangia di tutto, cammina molto bene da circa un mese e mezzo e dice qualche parola… Circa una decina. Avrei voluto aspettare almeno luglio o agosto… Sono spiazzata
serena
Gentile Giulia,
mi fa piacere sapere che le è piaciuto l’articolo. Ogni bambino ha i suoi tempi e quindi può succedere che i fratelli tra loro abbiano tempistiche divesrse.Se la bambina effettivamente mostra tutto questo interesse la assecondi senza forzare mai. Sarai lei che farà un passo indietro nel momento in cui non si sentirà di fare qualcosa! Ci faccia sapere!
Serena Costa
Maria
Gentile dottoressa,
da questo interessante articolo deduco che ci sia un fondo di verità quando si dice che il pannolino va tolto subito sia di giorno che di notte. Per noi è stato diverso. C’erano tutti i segnali (tranne il pannollo asciutto dopo il sonno). L’abbiamo tolto di giorno verso i 18 mesi perché lui correva da solo a farla nel vasino. Forse dovevamo toglierlo anche di notte, nonostante al mattino lo trovassimo zuppo? Ora ha 2 anni e 5 mesi, è praticamente autonomo, nel senso che spesso esige proprio di fare da sé “io solo mamma”. Quando gli scappa corre in bagno, si sveste, fa, tira l’acqua, se ha fatto cacca mi chiama per essere lavato, altrimenti si riveste da solo (a volte dritto, altre al rovescio, ovviamente). Ma durante il sonno ancora ha il pannolino. Io sinceramente sono un po’ in difficoltà perché non so cosa fare. Dovrei aspettare di trovare il pannolino asciutto? Oppure toglierlo e insegnargli piuttosto a fare pipi in bagno in caso gli scappasse anche di notte? Grazie
serena
Gentile Maria, a da cosa ha dedotto che è meglio toglierlo subito anche di notte? Se trova ancora il pannolino pieno al mattino è probabile che il bambino non sia ancora pronto a lasciarlo di notte. Di solito questo passaggio avviene solo successivamente. Attenda quindi di trovare il pannolino asciutto al mattino e poi può provare a fare questo passaggio. Saluti
Silvia
D’accordissimo su tutto, però se l’accesso alla materna è consentito solo se il bambino ha tolto il pannolino non si può dire “i bambini non vanno forzati” altrimenti non ci sarebbe questo limite. Mio figlio ha 2 anni e mezzo, ne farà 3 a fine dicembre, fisiologicamente è pronto ma psicologicamente ancora tentenna eppure a settembre dovrà iniziare la materna ed io, pronto o no, devo per forza passare l’estate cercando di accompagnarlo nel modo più sereno possibile, pur consapevole che se avessi potuto aspettare di più sarebbe stato comunque meglio!
serena
Perché non si può dire che non vanno forzati? Anche lei, mi sembra ha usato la parola più giusta, i bambini vanno accompagnati verso la conquista dell’autonomia. Il limite imposto dalla scuola materna può essere senz’altro da stimolo per i genitori e per i bambini ma il percorso va iniziato molto prima dell’imminente inizio, sempre con una grande attenzione al bambino. Ogni bambino è diverso e può anche essere che allo scadere del tempo imposto dalla scuola non sia ancora pronto del tutto. In quel caso è necessario chiedere collaborazione alla scuola. Saluti e comunque grazie per aver condiviso il suo punto di vista