sabato, 19 ottobre 2019
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Archivio per il tag: DSA

Non era mancanza di voglia ma reale fatica. Luca è dislessico. Riflessioni

Quando le difficoltà a scuola sono all’ordine del giorno potrebbe essere utile chiedersi: questo bambino è dislessico? E’ ciò che mi sono chiesta quando ho conosciuto Luca, nome fittizio di un bambino che ho seguito in studio. Luca collezionava voti negativi ed esperienze frustranti sia a scuola sia in famiglia durante i compiti a casa. Tutti dicevano che Luca andava male perché non aveva voglia di impegnarsi ma in realtà c’era qualcosa di più, Luca faceva realmente più fatica degli altri a scuola pur essendo un bambino intelligente. Così ad un certo punto i suoi genitori hanno richiesto una mia consulenza ... Continua a leggere »

Dislessia cos’è, chi e come fa la diagnosi?

dislessia cos'è

Dato che oggi è il primo giorno della Settimana Nazionale della Dislessia 2018, ho pensato di aggiornare questo articolo, tra i più visitati del mio sito, dato che ci sono delle novità rispetto all’anno 2012 in cui l’ho scritto. La dislessia cos’è? Chi ne fa la diagnosi? E come viene fatta? Sono ancora domande che mi sento rivolgere perché ancora non vi è sufficiente conoscenza a riguardo. La dislessia cos’è? L’ICD-10 (Classificazione Internazionale delle malattie, OMS, 1992) rimane un manuale di riferimento per la diagnosi di questo disturbo ma il DSM-IV (Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali, APA, 1995) è ... Continua a leggere »

DSA: cosa sono e quali sono i Disturbi Specifici dell’Apprendimento?

DSA

Oggi si parla molto di DSA tra specialisti di diversa formazione (es. psicologi, neuropsichiatri, logopedisti, pedagogisti) ma anche tra insegnanti e genitori. Ma siamo sicuri di sapere con certezza cosa sono e quali sono i disturbi che sono compresi in questa etichetta diagnostica? DSA: che cosa sono L’etichetta DSA indica una categoria diagnostica di disturbi di carattere evolutivo che coinvolgono uno specifico dominio di abilità (lettura, scrittura, calcolo), lasciando intatto il funzionamento intellettivo generale. Gli alunni con diagnosi di DSA sono quindi bambini intelligenti ma che, con l’inizio della scolarizzazione, incontrano una difficoltà specifica nel leggere, nella matematica, nello scrivere in modo fluido ... Continua a leggere »

DSA 3.0

Anche questo mese vi propongo un documento molto interessante sul tema dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Questa volta ho il piacere di pubblicare l’elaborato di tesi di una mia collega che opera in Lombardia: la dott.ssa Cinzia Tagliabue. La tesina, intitolata “DSA 3.0”, offre un’interessante riflessione sul contributo che la tecnologia può dare nel rispondere ai bisogni dei ragazzi con DSA. Nella speranza che il contenuto possa essere per voi interessante, vi auguro buona lettura. Dott.ssa Serena Costa Informazioni sull’autrice Autrice: Dott.ssa Cinzia Tagliabue Professione: psicologa esperta nei Disturbi Specifici dell’Apprendimento Iscrizione all’Albo Professionale Ordine degli Psicologi della Lombardia Regione di appartenenza: Lombardia Città: Erba, Como ... Continua a leggere »

DSA: L’equipe Grafein

Eccoci nuovamente con un altro interessantissimo lavoro di tesi sul tema dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Questa volta ho il piacere di pubblicare l’elaborato di tesi di una mia collega che opera in Trentino come me: la dott.ssa Elisa Lever, psicologa dello sviluppo e dell’intervento nella scuola specializzata in “Disabilità e integrazione scolastica”. La tesina si intitola: “Grafein: una risposta del territorio ai Disturbi Specifici dell’apprendimento che valorizza le potenzialità di ognuno”. Nella speranza che il contenuto possa essere per voi interessante, vi auguro buona lettura. Dott.ssa Serena Costa Informazioni sull’autrice Autrice: Dott.ssa Elisa Lever Professione: psicologa dello sviluppo e dell’intervento nella scuola specializzata in “Disabilità ... Continua a leggere »