sabato, 21 luglio 2018
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Archivio per il tag: DSA

DSA: cosa sono e quali sono i Disturbi Specifici dell’Apprendimento?

DSA

Oggi si parla molto di DSA tra specialisti di diversa formazione (es. psicologi, neuropsichiatri, logopedisti, pedagogisti) ma anche tra insegnanti e genitori. Ma siamo sicuri di sapere con certezza cosa sono e quali sono i disturbi che sono compresi in questa etichetta diagnostica? DSA: che cosa sono L’etichetta DSA indica una categoria diagnostica di disturbi di carattere evolutivo che coinvolgono uno specifico dominio di abilità (lettura, scrittura, calcolo), lasciando intatto il funzionamento intellettivo generale. Gli alunni con diagnosi di DSA sono quindi bambini intelligenti ma che, con l’inizio della scolarizzazione, incontrano una difficoltà specifica nel leggere, nella matematica, nello scrivere in modo fluido ... Continua a leggere »

DSA 3.0

Anche questo mese vi propongo un documento molto interessante sul tema dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Questa volta ho il piacere di pubblicare l’elaborato di tesi di una mia collega che opera in Lombardia: la dott.ssa Cinzia Tagliabue. La tesina, intitolata “DSA 3.0”, offre un’interessante riflessione sul contributo che la tecnologia può dare nel rispondere ai bisogni dei ragazzi con DSA. Nella speranza che il contenuto possa essere per voi interessante, vi auguro buona lettura. Dott.ssa Serena Costa Informazioni sull’autrice Autrice: Dott.ssa Cinzia Tagliabue Professione: psicologa esperta nei Disturbi Specifici dell’Apprendimento Iscrizione all’Albo Professionale Ordine degli Psicologi della Lombardia Regione di appartenenza: Lombardia Città: Erba, Como ... Continua a leggere »

DSA: L’equipe Grafein

Eccoci nuovamente con un altro interessantissimo lavoro di tesi sul tema dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Questa volta ho il piacere di pubblicare l’elaborato di tesi di una mia collega che opera in Trentino come me: la dott.ssa Elisa Lever, psicologa dello sviluppo e dell’intervento nella scuola specializzata in “Disabilità e integrazione scolastica”. La tesina si intitola: “Grafein: una risposta del territorio ai Disturbi Specifici dell’apprendimento che valorizza le potenzialità di ognuno”. Nella speranza che il contenuto possa essere per voi interessante, vi auguro buona lettura. Dott.ssa Serena Costa Informazioni sull’autrice Autrice: Dott.ssa Elisa Lever Professione: psicologa dello sviluppo e dell’intervento nella scuola specializzata in “Disabilità ... Continua a leggere »

DSA: Il caso di Alessia. Un intervento tempestivo

Oggi ho il piacere di pubblicare sul mio sito l’introduzione dell’elaborato di tesi che una mia collega ha prodotto in occasione del Master sui Disturbi dell’Apprendimento frequentato insieme. La tesina si intitola: “Il caso di Alessia. Un intervento tempestivo”. Il file che potete scaricare contiene l’introduzione all’analisi di un caso clinico di DSA per la cui lettura è necessario contattare direttamente l’autrice dott.ssa Laura Vittoria Minolfi. Trovo comunque interessante pubblicare solo la parte introduttiva perché viene indicato il ruolo che la scuola e lo psicologo hanno nel processo di presa in carico di un alunno DSA. Nella speranza che il contenuto possa ... Continua a leggere »

DSA: indagine sul rapporto servizi-scuole in Trentino

Buongiorno a tutti voi! Oggi ho il piacere di pubblicare sul mio sito il mio elaborato di tesi che ho svolto in occasione del Master sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) presso il Centro studi Erickson. Si tratta di un‘indagine sul rapporto esistente tra un campione di scuole primarie e secondarie di primo grado e i servizi responsabili della presa in carico di soggetti con DSA in Provincia di Trento. Verranno analizzati, a partire dal punto di vista delle scuole, tre ambiti specifici: l’ambito della diagnosi e della certificazione DSA l’ambito degli incontri con i Servizi l’ambito della formazione Troverete tutti i dati ... Continua a leggere »