sabato, 23 settembre 2017
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Archivio per il tag: età evolutiva

Star bene a scuola e a casa: i “motori energetici”

Oggi vi propongo un articolo che ho scritto tempo fa su Trento Blog. Si tratta di un post che tratta un concetto molto importante in ambito educativo ripreso dal libro “Disagio educativo al nido e alla scuola dell’infanzia” di Giuseppe Nicolodi: i “motori energetici” dello star bene a scuola. Con tali parole si fa riferimento a quegli ambiti di vita che forniscono ai bambini l’energia positiva necessaria per crescere ed apprendere. In parole più semplici, si tratta di quegli elementi che fanno stare bene nel contesto scolastico e non solo. Essi valgono comunque anche nel contesto familiare.  I “motori energetici”, ... Continua a leggere »

Adescamento di minori: un processo a più fasi per arrivare ad un abuso

Riporto anche nel mio Blog un articolo che ho scritto qualche giorno fa nella mia sezione in TrentoBlog perché mi sembra un argomento molto importante anche per i miei lettori di “Connettiti alla psicologia!”. Tratta la questione dell’adescamento di minori nel campo degli abusi sessuali, un terreno estremamente delicato di cui non se ne parla spesso. “L’adescamento è quel processo che porta un adulto ad attirare su di sé l’attenzione e la fiducia di un minore per poterlo controllare e per poter ottenere da lui ciò che vuole. Nel campo degli abusi sessuali gli adescatori sono interessati ad ottenere prestazioni ... Continua a leggere »

“Il gioco è una cosa seria”: serata a Giovo

Ho piacere di segnalarvi la serata che farò a nome dell’Associazione OttimaMente il giorno giovedi 14 giugno a Giovo, in Valle di Cembra. La serata è l’ultima di sei serate facenti parte del progetto formativo “Dire Fare e Giocare”, organizzato dalla Federazione Provinciale Scuole Materne con la Comunità della Valle di Cembra. E’ un progetto dedicato ai genitori dei bambini frequentanti le scuole materne della Valle di Cembra. Potete vedere la locandina al blog del Circolo della Valle  di Cembra. La serata é dedicata al tema del gioco nell’età compresa tra i 0 e i 6 anni, e in particolare, sarà centrata ... Continua a leggere »

Imparare a leggere: quali fasi?

I bambini sono interessati al processo della lettura già durante la scuola materna sebbene la loro idea di lettura ancora non coincida con il reale concetto che essa assume. Se provate ad osservare i vostri figli di 4-5 anni che disegnano vi accorgerete che nei loro disegni a volte compaiono dei primi tentativi di scrittura e se chiedete loro di leggere cosa hanno scritto loro ve lo diranno! Leggeranno proprio ciò che avevano intenzione di scrivere. In questo articolo vi voglio mostrare quali sono i principali passaggi che un bambino compie per passare da una  ignoranza dei rapporti tra linguaggio ... Continua a leggere »

Autostima: i 6 volti della valutazione di Sé in età evolutiva

L’autostima è un termine derivante dal mondo della psicologia che indica l’idea positiva o negativa che una persona ha di Sé. Esiste una valutazione globale di se stessi, che però deriva da una valutazione più specifica di diversi ambiti della propria vita. Cos’è l’Autostima In psicologia per autostima si intende la valutazione che una persona fa di Sé a partire da un’ideale che ha di se stessa, a volte corrispondente allo standard proposto dall’ambiente culturale e sociale in cui vive. In termini generali, se l’idea ideale di Sé corrisponde a quella reale l’autostima sarà alta, altrimenti se si ha la percezione di essere lontani ... Continua a leggere »